Domínios
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Conteúdos
programáticos
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Oralidade
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COMPREENSÃO DO ORAL
Vocabulário
(sinónimos, antónimos, famílias de palavras, instruções, indicações)
Informação
essencial e acessória
Facto e opinião
Ideia principal
Reconto
Intencionalidade comunicativa
Pesquisa e
organização da informação (tema, tópico, assunto, hierarquização da
informação, mapas de ideias, de conceitos, palavras-chave, abreviaturas,
esquemas)
Registo formal e informal, repetições, frases inacabadas, pausas...
EXPRESSÃO ORAL
Articulação, acento, entoação,
pausa
Planificação do
discurso (identificação do tópico, tema, seleção e hierarquização da
informação essencial de acordo com o objetivo)
Relato, reconto,
descrição, narrativa
Aviso, pergunta,
pedido, recado, instrução
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Leitura e Escrita
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LEITURA
Instruções;
indicações
Paratexto e vocabulário
relativo ao livro ( título, subtítulo, capa, contracapa, lombada, ilustração,
ilustrador, índice...)
Autor
Pesquisa e
organização da informação (tema, tópico, assunto, hierarquização da
informação, mapas de ideias, de conceitos, palavras-chave, abreviaturas,
esquemas)
Configuração gráfica, produção
de sentido
Funções e objetivos da leitura
Intenção
comunicativa (informar, recrear, mobilizar a ação)
Relações intratextuais (parte-todo, causa-efeito, facto-opinião)
Ficção, não ficção
Informação relevante e
acessória
Assunto e ideia principal
Sentidos explícitos e
implícitos
Texto narrativo,
conversacional, poesia
Componentes da
narrativa: personagens (principal,
secundária(s)),
espaço, tempo e ação
Estrutura da
narrativa: introdução, desenvolvimento e conclusão
Carta: fórmulas de
saudação e despedida; assunto; data; remetente, destinatário
Poesia: verso,
estrofe, rima e refrão
Texto conversacional: verbos
introdutores do relato no discurso; marcas gráficas (travessão; dois pontos)
Leitura orientada
Tipos e formas de leitura
Ilustração, grafismo; humor,
ironia; rimas
ESCRITA
Registo e
organização da informação
Resumo
Abreviatura, formas
de destaque, nota, apontamento, sumário, índice, gráficos, tabelas, mapas,
esquemas...
Planificação de
textos
Textualização
Escrita compositiva
Coesão e coerência, progressão
temática
Configuração gráfica, pontuação e sinais auxiliares de escrita, ortografia
Texto narrativo,
conversacional, poesia
Componentes da
narrativa: personagens (principal, secundária(s)), espaço, tempo e ação
Carta: fórmulas de
saudação e despedida; assunto; data; remetente, destinatário
Texto
conversacional: verbos
introdutores do relato no discurso; marcas gráficas (travessão; dois pontos)
Revisão de textos
Tipos de erros
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Educação Literária
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Gramática
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Sílaba,
monossílabo, dissílabo, trissílabo, polissílabo
Sílaba tónica e
sílaba átona
Palavras agudas,
graves, esdrúxulas
Palavras variáveis
e invariáveis
Flexão nominal,
adjetival: número (singular, plural); género (masculino, feminino);
Flexão pronominal –
número (singular, plural); género
(masculino,
feminino), pessoa (1.ª, 2.ª, 3.ª)
Palavra, palavra
simples, palavra complexa
Radical, sufixo,
prefixo
Derivação –
prefixação, sufixação
Composição
Nome próprio, comum
(coletivo)
Adjetivo numeral, qualificativo
Família de palavras
Significação; relações
semânticas entre palavras
Sinónimos, antónimos
Valores semânticos da frase:
afirmativa, negativa
Discurso direto, verbos
introdutores do relato do discurso; discurso indireto
Configuração gráfica: espaço,
margem, período, parágrafo.
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quarta-feira, 18 de setembro de 2013
PLANIFICAÇÃO - SET./OUT. - PORTUGUÊS
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